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怎样准备主题讨论

在一部分院校的初试中,除了有指定稿件的朗读外,还要拿出一道讨论题,让同学们进行讨论。先把考生分成若干组,一组或468人不等,主考教师待考生依次入座后,每个同学分别向主考教师陈述自己的观点,主考教师有的按顺序叫,有的随意叫。但无论什么方式,每位考生都要陈述自己的观点。有的院校规定,陈述观时,考生是不允许看草稿的。所有考生陈述观点后,将进行计时讨论,时间有3分钟的,也有5分钟的,也有10分钟的不等。陈述自己的观点时要求:

在陈述观点时由于是在考场,场合很正式,它应不同于日常生活中的聊天,要紧紧围绕给的题目进行陈述,这也是你谈话的中心,不能随意转换话题,更不能漫无边际地瞎聊瞎侃。

陈述自己观点时一定要清楚完整,逻辑线索清晰,避免散乱拖沓、重复累赘、条理不清,注重表达的逻辑性。表达时要概念清晰、语流顺畅、推理严密、言之有理。要给人以审美情趣。日常聊天可夹杂一些俚语、俗语、怪话、方言、土语。考试中陈述自己观点则要求庄重、典雅,充分体现出做一名播音员主持人必备的高雅气质其高尚的风貌。

陈述自己观点时状态要积极,要有感染力,而且要朴实、大气。要让别人接受你的想法、观点,你就要主动出击,语音规范、语句清晰,具有较强表现力。

个人陈述观点后,主考官宣布的下一个程序就是进入主题讨论阶段,还是围绕刚才的话题去进行。这时的气氛较为放松,发言无前后顺序,谁准备好谁先说,不必郑重其事地站起来讲话。谈话的内容可以是进一步完善自己的观点,也可以是对别人观点的进一步探询,甚至质疑别人的观点,发言可以是多角度和多侧面的,可以是交叉的,也可以是互相对立的。不要看只有几分钟的时间,但可以考查考生听别人讲话的注意力、记忆力、理解力、品评力、组合力等即兴讲话能力。考生在这里的表现会让主考官看到你另外的一个侧面,包括个人修养、学识阅历、反应能力等,对考生的考察也会更加全面了。


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